6°: Antigua Grecia

 Con 6° investigamos sobre la Antigua Grecia.

Mientras se trabajaron en Lengua los mitos griegos, en Biblioteca estuvimos buscando información sobre la Grecia antigua. Dividimos en grupos ambas divisiones de 6° y cada grupo tenía que investigar sobre tres aspectos diferentes de esta civilización, por ejemplo, a un grupo le tocó investigar sobre los Juegos Olímpicos, las naves de ese tiempo y los filósofos. 

A continuación, les compartimos algunas fotos del momento compartido: 

Luego, en 6°A repartimos dioses y en 6°B distribuimos criaturas mitológicas. Cada estudiante tuvo un dios o una criatura mitológica a la cual investigar. Con la información recopilada, cada uno armó una ficha sobre el personaje que se le asignó.  

Día de los trabajadores: 1 de mayo

¿Qué paso un 1 de mayo de 1887? ¿Qué conmemoramos cada 1 de mayo?

"El 1º de Mayo se conmemora, en todo el mundo, el Día del Trabajador, que recuerda a los obreros ejecutados en 1887, tras el reclamo de reivindicaciones laborales. El 1 de Mayo de 1886, un grupo de obreros estadounidenses se movilizó en reclamo de reivindicaciones laborales, entre ellas el pedido de reducción de la jornada laboral a 8 horas. La protesta, llevada a cabo inicialmente por 80 mil trabajadores, pronto desembocó en una huelga nacional en Estados Unidos que afectó a numerosas fábricas. La fuerza demostrada por los obreros en su reclamo marcó un antes y después en la historia laboral, instaurándose aquella fecha como el Día del trabajador.

Conmemorar el Día del Trabajador tiene un significado especial porque recuerda una jornada de lucha histórica de los trabajadores en busca de lograr condiciones de vida y de trabajo dignas. Rememora también las injusticias sociales y laborales que aún perduran.

La celebración de esta jornada, como Día internacional de la Clase Obrera, fue acordada en el Congreso de la Segunda Internacional, que se celebró en París en 1889, como homenaje a los Mártires de Chicago."

Fuente: https://www.educ.ar/recursos/156657/actividad-1-de-mayo-el-dia-de-los-trabajadores 

6°: Mitos

Arrancamos con 6° y los mitos. 

En el primer encuentro hicimos una mesa de libros de mitos que hay en existencia en la Biblioteca. Todos tuvieron la oportunidad de explorar los libros, compararlos y encontrar las similitudes y diferencias entre todos los mitos. Luego charlamos sobre lo que ellos ya sabían con respecto a este tema. 

En el segundo encuentro, vimos un par de veces un video que explica brevemente qué son los mitos, cuál es el origen, que conexión tienen con la ciencia, etc. A continuación se los compartimos:

"Los mitos"

Los chicos y las chicas tomaron apuntes a medida que el video avanzaba. Luego, hicimos una puesta en común para compartir lo que escribieron, repasar lo aprendido y complementar los apuntes que cada uno tenía en su carpeta. 

En el tercer encuentro, realizamos la actividad de la página 29 del cuadernillo "Yo amo aprender 6". Dividimos al grado en grupos, cada grupo trabajó con un mito griego distinto y todos completaron este cuadro según lo leído: 

En el cuarto encuentro vimos y tomamos apuntes de un video que nos ayudó a conocer un poco más la Antigua Grecia, a continuación se los compartimos:

"La Antigua Grecia - 5 cosas que deberías saber"

Día de la Mujer: 8 de marzo

¿Es el Día de la Mujer un día de festejo? ¿Una fecha para conmemorar cada año? Les compartimos un breve video. 

"Este audiovisual tiene el propósito de recordar y destacar a mujeres que por su vida y militancia dejaron una huella en la sociedad argentina, y a las que hoy también marcan el camino de la transformación."

8M - Mujeres referentes. Programa Educación y Memoria 

COMPARTIMOS LAS REFLEXIONES Y EL TRABAJO REALIZADO: 

6° GRADO - UNA EXPERIENCIA ÚNICA: ENTRE LA CRÓNICA PERIODÍSTICA Y LA MIGRACIÓN

6° GRADO ¿ALGUNA VEZ SOÑASTE HISTORIAS EXTRAÑAS? ¿QUIÉN RECUERDA ALGÚN SUEÑO, IMÁGEN O HECHO DIFÍCIL DE EXPLICAR?

LOS CHICOS Y CHICAS DE 6° ESCUCHARON DE CÓRTAZAR "ESBOZO DE UN SUEÑO" Y ESCRIBIERON RECUERDOS DE SUEÑOS EXTRAÑOS...

ACÁ PUEDEN ESCUCHARLO

¡6° GRADO JUNTO A SALA DE 5 COMPARTIERON UN ENCUENTRO MUY ESPECIAL!

 Y sí es verdad que la lectura nos une. Esta vez fue un poema de Cortázar, la mejor excusa para realizar la primera actividad de articulación entre el jardín y la escuela primaria.

Les compartimos el poema "MARICLÓ Y LA LUNA" que las chicas y chicos de 6° leyeron y los dibujos realizados por las niñas y niños de sala de 5.

Documento A4 poema marco con flores elegante collage patrones beige de Biblioteca "CRECER" Escuela 6 DE 16

6° COMPARTIMOS LA VISITA A LA BNM

6° Y 7° GRADO - ENTRE LA BIBLIOTECA Y EL AULA.

COMPARTIMOS LA EXPERIENCIA REALIZADA CON LAS CHICAS Y CHICOS DE 6| Y 7° GRADO. VISITAMOS "EL PARQUE DE LA MEMORIA" UN ESPACIO PARA REFLEXIONAR SOBRE EL TERRORISMO DE ESTADO. FUE EL CIERRE DE LO TRABAJADO SOBRE EL 24 DE MARZO "DÍA DE LA MEMORIA POR LA VERDAD Y LA JUSTICIA".

24 DE MARZO DÍA DE LA VERDAD POR LA MEMORIA Y LA JUSTICIA

DURANTE EL ACTO LAS ALUMNAS Y ALUMNOS DE 6° EXPUSIERON LO TRABAJADO. COMPARTIENDO REFLEXIONES SOBRE LOS LIBROS Y CANCIONES PROHIBIDAS EN LA ULTIMA DICTADURA CÍVICO MILITAR.

COMPARTIMOS LOS MURALES REALIZADOS DE 1° A 7° GRADO SOBRE LOS 40 AÑOS DE DEMOCRACIA ARGENTINA

HACER CLIC EN READ MORE PARA VER EL VIDEO

6° GRADO LECTURA Y ESCRITURA SOBRE "MARA, APUNTES SOBRE LA VIDA DE UAELEFANTA"

Les contamos cómo trabajamos con las chicas y los chicos de 6°. Pronto vamos a ir subiendo sus producciones ¡A disfrutarlas!

COMPARTIMOS LA SEMANA DE LA POESÍA EN LA 6 DE 16